微课在小学语文阅读教学中的应用探究
随着新课改的不断推行,阅读教学在小学语文教学中的地位越来越重要,教师不仅要将这项教学活动作为提升学生语文成绩的必要内容,更重要的是让学生通过阅读提升自己的语文素养、培养阅读习惯,这对学生个人品格的塑造等方面都具有积极影响.为了有效进行阅读教学,一些教师将微课引入课堂中,这在提升教学质量的同时也存在一些问题.因此本文就针对这一主题进行探究,并提出相应教学策略.
小学、语文、微课、阅读教学
2018-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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