让传统文化走进小学语文课堂
新课程标准明确指出,教育不仅要培养学生的知识技能,更要培养学生的德育水平.语文作为我国学生时代教育的根本,也是中华千年文化的最有力诠释.小学教育作为我国教育阶段的基础阶段,在小学语文课堂中穿插传统文化教育对于学生的爱国情怀,了解传统文化都有着深远的意义.
传统文化、小学语文教学、渗透
2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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传统文化、小学语文教学、渗透
2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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