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情境教学法在高职英语教学中的应用与效果分析

引用
情境教学法是高职英语教学中的阳光和雨露,其使英语教学在各个季节都能够继续春意盎然,生机勃勃.其不仅能够增加课堂上的教学亮点,还能抓住学生的兴奋点和好奇点.因此,高职英语教师要将情境教学法放在教学观中的"龙头位置",以为提升高职英语课堂的教学效益和质量做好铺垫.文章基于此,则就高职英语教学现状和情境教学法在高职英语教学中的应用策略进行了具体分析与研究,以期对大家有所助益.

高职英语、情境教学法、应用策略

2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2018,(39)

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