情境教学法在高职美术课堂教学中的应用探析
为适应时代的发展和社会的进步,我国的教育教学也在随着时代的发展而得到不断更新.在新时期下,高职美术的教育教学也发生了很大的变化.受到新课改的影响,美术在基础课程所占据的比例越来越大,我们加强了对高职美术教学方法的探索与实践,探索出了很多有效的美术教学方法.其中,情境教学法受到很多教师的青睐,因为情境教学法有利于激发学生学习兴趣,提升其课堂参与度,同时,也有助于培养学生的美术审美能力.情境教学法迎合了新课改的教学要求,也符合时代发展的要求,是值得提倡的一种教学方法.因此,作为高职美术教师的我们,应该在平时的教学活动中,将情境教学法灵活地应用于美术教学的过程中去,促使学生在以后成为幼儿教师后,更好地对幼儿进行教学.本文,笔者就结合多年来的美术教学经验,对情境教学法在高职美术课堂教学中的应用这一重要话题谈谈自己的看法.
情境教学法、高职美术、课堂教学、应用探析
2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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