克明俊理 格物致知——浅谈初中数学名师网络工作室的建设与运行机制
教师的工作既繁琐,又高难度,在有限的时间内既要保证学生的学习成绩,又要关注全面素质教育及思维能力和学习方法的培养,所以,这需要教师不断的在实践和理论中进行研究.由于时间和地域的限制,许多教师缺乏交流学习的平台和机会.同时,与其他学科相比,初中数学具有抽象和基本的特点,教学难度高.名师网络工作室利用网络的广泛性和便利性来可以对这一方面进行弥补.大力促进同行讨论和交流,解决青年教师的困境,为广大同仁提供了专业性质的教学模式和高效的教学手段.
初中数学、名师网络工作室、机制建设
2018-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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