期刊专题

如何在初中生物教学中培养学生的创新思维能力

引用
生物作为一门主要的学科,具有很强的趣味性和实践性,对于培养学生的创新能力具有非常重要的作用.如今生物教学的改革还不彻底,制约了学生创新能力的提高初中生物作为一门自然科学类的基础学科,学生在学习过程中可以得到综合素质的系统培养.在培养学生的创新能力方面,初中生物教师可以从转变教学理念,创新教学方法,强化实践教学等途径来加以实现.下面就在新时期如何创新发展初中生物教学,浅谈几点个人见解.

初中生物教学、创新能力、培养策略

2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

51

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2018,(39)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn