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基于马斯洛需求层次理论研究中国学生赴英学习公共关系专业情况——以英国卡迪夫大学为例

引用
中国学生赴英学习公共关系已经成为一大趋势,但是学生选择该趋势的动机鲜有学者探讨.本文基于马斯洛需求层次理论,采用焦点小组的研究方法总结出,在中国学生选择英国读公关的时候,归属需求变得重要,尊重需求和自我实现需求成为当务之急.一些满足以上需求的英国高校的做法在文中也有提及.

公共关系、焦点小组、马斯洛需求层次理论

2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

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2018,(39)

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