基于马斯洛需求层次理论研究中国学生赴英学习公共关系专业情况——以英国卡迪夫大学为例
中国学生赴英学习公共关系已经成为一大趋势,但是学生选择该趋势的动机鲜有学者探讨.本文基于马斯洛需求层次理论,采用焦点小组的研究方法总结出,在中国学生选择英国读公关的时候,归属需求变得重要,尊重需求和自我实现需求成为当务之急.一些满足以上需求的英国高校的做法在文中也有提及.
公共关系、焦点小组、马斯洛需求层次理论
2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
16-17
公共关系、焦点小组、马斯洛需求层次理论
2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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