在小学数学课堂开展自主学习的探讨

摘要：

课堂自主学习的目的是调动学生的积极性和主动性,大胆地让学生自主探究,让学生从知识认知转化为知识能力.本文主要从转变观念、引导自主学习的方向和思路、如何诱导自主学习的兴趣和动机以及如何进行自主学习四个方面阐述了具体的教学实践.

关键词：小学数学、数学课堂、自主学习方向

在线出版日期：2018-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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