浅析高中语文散文教学审美突破策略
语文教学对学生有着独特的审美教育功能,散文作为语文课程中较为重要的一种文学体裁,对审美教育有着重要的意义.因此,要想在高中语文教学过程中培育学生的审美情趣,就要突破散文教学瓶颈,让学生在学习中体验美、发现美、创造美.在教育改革深化的今天,审美教育也被提上了高中语文教学的重要日程.如何提高学生审美能力、形成审美人格就成为高中语文教师教学研究的重中之重.基于这样的现状,笔者结合相关理论知识和教学实践经验,从创设审美情境、丰富审美体验和提升审美人格三个方面入手,探析高中语文散文教学审美突破策略.
高中语文、散文、审美、策略
2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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