浅谈高中历史课堂的有效性探讨

摘要：

历史是回顾过去、展望未来的工具,同时又是培育我们精神家园、陶冶高尚情操的苗圃.随着教学改革的不断推进,我们越来越重视高中历史的教学,不仅仅只是为了应付即将到来的高考,更重要的是提高学生的能力,引导学生树立正确的人生观念.因此我们必须注重提高课堂教学的质量和效率,采取科学艺术的教学方法,来使课堂更加高效顺利的运行.

关键词：高中历史、课堂教学、方法策略

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：186-187