基于诱思探究学习的高中数学课堂教学设计

摘要：

高中数学要求师生都投入大量时间和精力.但是,由于多方面的原因可能取得的效果欠佳,导致学生积极性不高.师生为此产生迷惘,影响教学质量.基于诱思探究学习的课堂教学设计,来谈一谈如何提高高中数学的教学质量.

关键词：诱思探究、高中数学、教学设计

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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