初中英语阅读课教学与学科核心素养培养初探

摘要：

在新一轮的新课程改革中,要求教师要注重培养学生的学科核心素养,不仅要为学生传授知识,更要激发他们的学习兴趣,培养良好的情感,这样的教育才能让学生终身受益.对于初中英语阅读教学来说,教师要创新教学方法,激发学生的学习兴趣,培养其英语思维、情感和文化,在广泛阅读中实现英语综合素质的提升.本文主要针对初中英语阅读课教学中学科核心素养培养的策略进行了探究,以供参考.

关键词：初中英语、阅读教学、学科核心素养、培养、策略

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：122-123