期刊专题

中职数学教学生活化分析

引用
中职数学相对于其他学科来说,是一门较为基础性的学科,中职学生的起点比较低,基础知识薄弱,对学习数学没有太大积极性.而生活化的教学课堂上教师不仅传授数学知识,而且还将数学与生活相结合,提高了学生学习数学的积极性,大大的激发了学生对数学的学习兴趣.

生活化、中职数学、教学模式

2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

59

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2018,(29)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn