浅谈民族歌舞用于农村小学低年级语文汉语拼音教学

摘要：

随着现代教育技术突飞猛进的发展,教师不仅仅是"传道、授业、解惑"者,教师更是课堂顶层设计的导演者.教师的任务是把知识传授给学生,教师应该把学生当成学习的主人,把学习的主动权放给学生,一年级语文的主要任务是拼音和识字教学,而汉语拼音又是语文教学基础中的基础,我摒弃了以往教学拼音死记硬背的传统方法,而是极力去营造欢乐活跃的学习氛围,让学生在快乐愉悦的状态下学习.

关键词：低年级、语文、拼音教学

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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