创设情境教学法在小学语文教学中的应用
情境教学是一种优良的教学形式,在这种模式下的课堂中,师生之间会有更多的机会进行交流沟通互动,保证了课堂的氛围可以一直处于一个活跃生动的气氛中.这种教学模式既可以让老师关注到每位学生,又能帮助孩子们快速的融入到课堂中去更好地了解学习的知识内容.这样无形之中激发了学生的学习兴趣,使课堂中的每个人都参与到学习的过程,从根本上保证了教学的质量和效果.
情景教学、小学语文、应用
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
176
情景教学、小学语文、应用
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
176
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn