期刊专题

分享美分享爱 ——探究课堂美术作业集体分享对学生成长的意义

引用
通过美术课作业分享不仅可以看出课堂教学的效果也可以让学生体会到成功完成作品的喜悦心情,并欣赏他人的作业,找出自己作业的不足之处,同时更需要让学生感受到美的存在,它通常是美术课的画龙点睛和高潮部分,当然我们还需要根据作业内容以及实际情况选择合适的方式进行分享,这样才能够更好的实现教学目标的要求.

小学美术、作业分享、欣赏

2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2018,(26)

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