初中语文记叙文写作学与教的创新实践研究
记叙文是对日常生活中的人物、事件、环境的叙述和描写,初中生以记叙文为写作重点,但就初中生记叙文写作现状来看,无论是教与学都存在诸多问题.细节描写是描写的最基本的组成,生动的细节能让记叙文鲜活、感人.在初中语文教学中,记叙文写作一直是教学中的重点与难点所在.因此,教师要做好研究与分析工作,找出现阶段记叙文写作中存在的不足,提高学生的学习效果.在信息技术的快速发展下,教师要综合好信息技术与记叙文写作教学,以此来激发学生的学习欲望,提高教学的效果.本文通过初中生记叙文写作教学现状的分析,反思存在的问题.
初中语文、记叙文写作、学与教、创新实践
2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
155
