初中英语实施"分层教学"策略的行动研究

摘要：

语言的基本功能是交际.英语作为一门语言,学习的最终目的应该是运用所学英语知识完成实际语言环境中的交流,即能够用英语进行交际.在新课程改革背景下,初中英语教师可以借助分层教学这个方法,让所有学生在学习过程中都能找到成就感,从而激发他们学习的兴趣,最终实现学习水平的提高.

关键词：科学划分、问题意识、科学体系

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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