浅谈新课改背景下的高中英语课堂有效教学策略探究
随着新课改的不断深化,课堂教学的有效性越来越受到人们的关注,对于高中英语教学来说,课堂教学的有效性不仅可能影响着教学质量,也影响着学生英文素养的提升.近些年,虽然高中英语教学有了很大的改进,可能教学质量也获得了很大提升,但是,课堂教学中的一些问题依旧比较突出,高中英语课堂教学有效性有待提升.
高中英语、课堂教学、有效性
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中英语、课堂教学、有效性
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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