如何有效运用教材语篇信息提高学生口语交际
美国语言学家乔姆斯基,N说过:"世界上没有人生下来就能说话,只有后天多练习说话,才能具备口语交际能力."英语口语跟认知学习和语法学习有很大不同,不是听一听就能学会的.流利说话能力不存在与生俱来,教学中也难以一蹴而就、立竿见影,它需要经过一系列的习得后自然形成,如模仿、输入、分析和记忆等方面,从而流利的进行口语交流.
初中英语、语篇信息、口语交际
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
128-129
初中英语、语篇信息、口语交际
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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