如何提高农村义务教育中初中数学教学质量
在农村义务教育的背景下,初中数学教学应该将改革的教学理念充分地体现出来,将新的教学方法和教学理念在农村数学课堂教学中不断地应用.初中数学教学无论是逻辑性,还是抽象性,都比较强,学生的思维能力有一定的欠缺,所以,学生对数学学习的积极性很容易丧失,如何提高农村义务教育中初中数学课堂教学的有效性,带动农村教育的发展.本文就从农村义务教育中初中数学课堂教学的现状及有效性的策略来简要分析.
农村义务教育、初中数学、现状、有效教学
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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