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如何提高小学英语课堂教学的有效性

引用
在小学英语课堂教学中,营造良好的课堂教学气氛可以让学生产生愉快的情绪,使学生处于积极主动的情感状态,进而促进学生积极思考、主动探究、获取知识.课堂教学的有效性体现在教学目标真正落到实处,学生在和谐、民主、宽松的课堂氛围中自主探究、合作.总而言之,英语教师要注重学生情感的培养,关注全体学生的发展,激发学生学习英语的热情,调动学生学习的积极性和主动性,最终实现课堂教学的有效性.

有效的课堂教学、激发学习兴趣、注重学生学习方式的指导

2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2018,(26)

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