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浅析赏识教育 ——让职业学校学生重拾信心

引用
本文主要以赏识教育让职业学校学生重拾信心为重点进行分析,结合当下职业学校教育现状为主要依据,从增强自信心、挖掘潜力、培养独立性、拉近师生距离这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强职业学校学生学习的自信心,为学生日后良好发展提供有利条件.

赏识教育、职业学校、信心

2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2018,(26)

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