浅析赏识教育 ——让职业学校学生重拾信心
本文主要以赏识教育让职业学校学生重拾信心为重点进行分析,结合当下职业学校教育现状为主要依据,从增强自信心、挖掘潜力、培养独立性、拉近师生距离这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强职业学校学生学习的自信心,为学生日后良好发展提供有利条件.
赏识教育、职业学校、信心
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
62-63
赏识教育、职业学校、信心
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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