解析英语语言中的性别差异及其成因
九年义务教育中,英语是一门十分重要的学科,收到十分高的关注,在学生的中考和高考中也是一门十分重要的学科.但是,英语语言会因为性别的差异而产生不同的结果,根据这一现象,相关专家进行了深入的研究和探讨,希望了解产生这用语言差异的原因.通过对我国现在国内的英语语言使用情况观察,分析产生差异的原因,进而找到更高的教学方法,提供更高质量的教学服务.
英语语言、性别差异、成因分析
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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英语语言、性别差异、成因分析
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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