提高小学语文课堂教学有效性的策略
在新课改背景下,各级各类学校的一线教师都在积极探索如何使小学语文课堂教学更加有效.在教学实践中,我努力践行新课改理念,借助转变学习方式、改变教学方法等途径来提高教与学的效率,并取得了点滴经验,即预设有效场景,提出探究问题,使小学语文课堂教学更加高效;从多维角度解读教材,使小学语文课堂教学更加高效.
小学语文、课堂教学、有效性
2018-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
208-209
小学语文、课堂教学、有效性
2018-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
208-209
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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