初中地理学科高效课堂建构与教学指导建议分析
在我国大力发展教育并进行课改的同时科技也在进步,我国的基础教育水平也有了显著提高,特别是多媒体走入普通中小学教学当中,对教学起到了一定的辅助作用.在教学过程中可以将抽象或难于用语言描述的例子,用多媒体展示给学生,这对于地理的学习十分有帮助.地理是一门多元性学科,涉及到自然环境、人文风情、历史变迁等多方面知识融杂在一起构成了地理学科,地理的学习对于中学生来说起着不可替代的作用,因此教好地理是每一位任课老师的心愿,下面就笔者就构建高效课堂和教学指导展开分析讨论.
初中地理、构建高效课堂、教学指导
2018-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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