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重视和培养学生的数学思维能力

引用
数学课程是一门极具抽象性的,难度相对较大的学科.对于大多数高中学生来说,数学是各科学习过程中的最大阻碍,极大的影响到了整体学习成绩好坏.现阶段,随着新课改的不断落实,高中数学教学发生了一系列的变化,但值得关注的是,传统高中数学教学方式对学生思维的局限性,仍然对许多高中学生的数学思维能力造成了消极影响,致使学生数学成绩难以提升.

高中数学、思维能力、培养

2018-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2018,(25)

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