儿童哲学思维在小学生写作中的运用及意义

摘要：

当今小学生作文普遍存在逻辑混乱、形式主义、内容生硬、空洞无章等诸多问题,鲜有出彩的文章.由于写作教学中过分强调模式化写作和华丽词藻的堆砌,因此缺乏对小学生思维培养的关照,导致以上问题往往难以解决,甚至不利于小学生创新思辨能力的养成以及未来终身发展的需要.将”儿童哲学思维”引入小学生写作中来,从写作中逐步培养小学生的思维能力和思辨意识,并为从根源上解决小学生作文困境提供新思路.

关键词：小学生作文、儿童哲学思维、思维导图、思维关照

在线出版日期：2018-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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