期刊专题

病原微生物与免疫学翻转课堂教学实践

引用
探究翻转课堂在病原微生物与免疫学课堂教学过程中的应用效果,对深化学生的知识结构,具有重要作用.本文在对翻转课堂的两种重要形式进行简单介绍的基础上,主要翻转课堂教学模式在病原微生物与免疫学教学过程中的具体应用流程,以期为相关人士提供借鉴和参考.

病原微生物、免疫学、翻转课堂

2018-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2018,(25)

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