幼儿园民间游戏活动开展的价值与策略

摘要：

在幼儿园教学阶段,幼儿的学习心理普遍以游戏活动为主,幼儿教师在选择游戏活动进行教学时,应当充分发挥游戏活动的教学价值,采用行之有效的方法进行教学,使幼儿能够通过游戏活动掌握知识内容.民间游戏活动是幼儿教师可以开展的重要活动内容,在拓展幼儿游戏活动的基础上,可以激发幼儿的学习兴趣,使幼儿能够积极参与游戏活动,维护幼儿的身心健康发展.本文就幼儿园民间游戏活动开展的价值与策略进行如下论述.

关键词：幼儿园、民间游戏活动、价值策略

在线出版日期：2018-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：167-168