高中信息技术教学中分组合作学习的思考
随着计算机技术、互联网技术的飞速发展,信息技术成了生活中不可或缺的重要部分.在新模式教学中应将学生与教师、学生与学生的关系合理化,让学生在学习专业知识的同时学会开拓创新,这也成为众多计算机教师急需思考的一大教学问题.本文就高中信息技术教学中分组合作学习这一模式进行深入分析思考.
高中信息技术、素质教育、分组合作
2018-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
147-148
高中信息技术、素质教育、分组合作
2018-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
147-148
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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