让中小学思想品德教学回归生活

摘要：

中小学思想品德教育作为重要学科,现如今教学质量的提高备受关注,基于此本文从具体教学实际出发,分析了如何让中小学思想品德回归于生活,以提高学生对于思想品德课堂的认识.希望本文的简明阐述,能提高教学认识,从而进一步助力中小学思想品德教学水平不断提高.

关键词：中小学教育、思想品德、生活化教学

在线出版日期：2018-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：127-128