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教师正确的教学态度成就学生快乐数学

引用
态度决定一切.语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁.教态是带给学生冲击最大的视觉感受.它们组成了教师的课堂态度,小学数学教师的教学态度是上好数学课的基本保证,教师通过语言、动作、神态的辅助把知识传授给学生,建立良好的师生情谊,使学生坚定学习的自信心.教师教学态度的好坏,不仅影响课堂学习的效果,而且关系学生的终身发展.

态度、数学课堂、尊重、鼓励

2018-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2018,(24)

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