小学语文课堂教学中的举例问题研究

摘要：

本文主要从形近字词、旅游景观、故事情景、历史典故、是非好恶等5种举例教学方式方法中,侧重于人文教学研究的角度,对小学语文教学艺术与教学效果展开论述.

关键词：小学语文、课堂教学、举例、问题研究

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：249-250