情境教学在初中英语课堂中的运用对策分析

摘要：

初中英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程.在基础教育阶段,英语课程的任务是要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,发展主动学习的能力,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力.教师在教学中应灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习.在英语教学中,创设情境教学也越来越发挥着重要作用.

关键词：情景教学、初中英语、课堂运用

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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