浅议农村《道德与法治》教学存在问题及应对策略

摘要：

《道德与法治》是一门综合性学科,是落实德育工作的重要途径,由于种种原因,该学科的教学得不到很好的重视,存在着一些问题,教学效果距课程标准要求有了一定的差距,有边缘化、弱化的趋势.如何解决这个问题,必须对问题有一个清晰的认识.采取相应的应对策略.

关键词：道德与法治教学、存在问题、应对策略

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：201-202