当前幼儿园教育活动中存在的问题及对策思考
当前学前教育是基础教育阶段的重要组成部分,对于培养幼儿良好的学习习惯和学习能力具有重要的作用和价值.幼儿园教育活动是促进幼儿能力形成,帮助实现幼儿身心健康发展.在笔者的调研中,不难发现幼儿园教育中教师在教学过程存在教学主观性强,学生的学习积极性不高,教学效果不佳等问题.究其原因还在于教师对幼儿的身心发展规律认识不足,在教学实践中没有充分把握幼儿园教育活动的规律,从而对幼儿健康成长产生了不利影响.本文通过分析现阶段幼儿园教育活动存在的问题,分析这些问题出现的原因,并就当前幼儿园教育活动提出建议,希望能够帮助幼儿园教育活动取得更大成效.
幼儿园、教育活动、问题、对策
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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