期刊专题

关于信息技术与小学语文课程整合的思考

引用
知识经济时代,现代信息化发展程度的提升逐渐影响着教育行业的变革.现代信息技术逐渐被应用到教育教学中,信息技术作为一种新型的教学手段符合国家提倡的新课改教育理念,不断开拓学生的创新思维,促进了学生的自主学习.将信息技术与小学语文课程相整合,更能激发学生学习语文的积极性,提升学生的语文综合素养.本文探究了信息技术与小学语文课程整合的必要性,并针对目前存在的问题进行分析,并提出有效建议和策略.

信息技术、小学语文、课程整合

2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

184

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2018,(21)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn