浅谈如何在小学英语教学中培养学生跨文化交际意识
随着时代的发展,国际化逐渐成为世界发展的趋势,外语学习越来越成为21世纪的人的必备技能之一.小学是学生进行基础教育的阶段,小学生对知识吸收能力强,领悟能力高,尤其是对语言学习有很强的模仿和掌握能力.本文基于作者多年从业经验,针对小学英语教学中如何培养学生跨文化交际意识进行简单讨论,希望对今后的小学英语教学有所帮助.
小学英语、英语教学、跨文化交际意识
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学英语、英语教学、跨文化交际意识
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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