小学数学教学创新策略分析
在小学数学教学活动开展过程,为提高教学有效性,本文充分分析了如何采取有效的教学模式,提高数学教学创新能力,以助力学生发展,从而进一步巩固数学教学水平不断提高.
小学数学、创新、情境、应用
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
119-120
小学数学、创新、情境、应用
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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