期刊专题

小学数学课堂教学生活化初探

引用
《数学课程标准》指出:"数学是人类生活的工具.""使学生感受数学与生活的密切联系,从学生已有的生活经验出发,让学生亲历数学的过程."这是小学数学教学的基本任务,也是数学教学的指导思想.本文针对小学数学教学现状,就如何促进小学数学教学生活化提出了对策,以期对教育教学有所裨益.

小学数学、课堂教学、生活化

2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

78

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2018,(21)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn