浅谈小学语文小组合作学习策略
人类是群居性极强的生物,而相互合作是人类发展延续的一种主要形式,也是人类生活中不可或缺的一部分.在新课程改革的大环境下,小组合作学习是当今教育发展的必然需求,也是实施素质教育的重要途径.本文则针对当前小组合作学习在小学语文教学中的实施情况,结合教学实践对小组合作学习在小学语文教学中的实施策略进行了相关探讨.
小学语文、合作学习
2018-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
136-137
小学语文、合作学习
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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