对话教学在小学数学教学中的应用

摘要：

随着教育水平的不断发展,小学数学质量也在不断提升.但是,教育发展过程仍然充满了许多问题,还有许多地方需要进一步改善,以适应教学改革的要求.小学数学是教学过程的重要一环,教学方法的改进较为困难,需要不断深入的研究,寻找更好的方法.本文主要通过对话教学在小学数学教学中的应用,分析对话式教学目前在教育领域的现状,并提出一些相关的建议,推进小学数学教学的不断发展.

关键词：小学数学、对话教学、教学质量

在线出版日期：2018-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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