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"互联网+"背景下多媒体技术在高中教育中的应用 ——以遵义市第四中学为个案分析

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随着教学改革的不断深入,应试教育正在逐步向素质教育转轨,传统的教学手段已跟不上教育前进的步伐.现代多媒体技术以其独有特点的走进了校门,进入了课堂.如今,多媒体技术不但在远程教育、高校教育中高频采用,也在广大的中学教育领域掀起一股新的教学潮流.本文以本人所在的工作单位为个案分析,浅析多媒体技术在当前高中教育中的应用情况,为多媒体技术更好地成为高中教育的一个手段提供理论支持.

多媒体技术、高中教育、应用

2018-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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50-1016/G0

2018,(19)

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