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浅谈小学信息技术课堂教学策略

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在小学信息技术教学中要想构建高效课堂,教师要在课堂上,注重突出学生主体地位,进而引导学生自主操作计算机,有利于培养学生的操作能力.还可以依据教学内容设计任务,调动学生主动学习操作步骤,积极按照操作流程运用信息技术学习,从而完成任务.通过应用多种教学策略,驱使学生产生学习动力,促使学生高效学习,有效提高信息技术教学效率.

小学、信息技术、教学策略

2018-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2018,(19)

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