小学数学微课应用的体会探究
微课是近几年才出现的一种新型教学方式,随着微课的到来,小学数学也步入了”微”时代,微课的主要特征就是”微”,容量小,概括性强,并不是所有知识都面面俱到.微课给我们小学数学课堂教学带来了生机与活力,当然也出现了在使用中的不足之处.作为一个新生事物,大家了解和接受都有一个过程,不同的教师对此都有不同的态度和看法.我也大胆作了一些尝试,取得了一定的成效,现在针对微课应用的过程做些反思,供大家分享参考.
小学数学、微课
2018-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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