浅谈小学数学课堂提问的有效策略

摘要：

在小学高段数学课堂教学中,教师要重视课堂提问技巧的运用,有效的课堂提问可以让学生拥有较强的自主参与能力,还可以激发学生的学习兴趣.在提问和回答过程中,学生要时刻保持灵活的思维,这对其思维能力的锻炼和创造能力的培养有着非常重要的作用.本文以多层次角度对小学数学课堂提问进行了策略性分析,希望可以为小学数学高效课堂的构建起到积极的帮助作用.

关键词：小学高段数学、课堂提问、课堂教学、有效策略

在线出版日期：2018-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：53-54