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"管育结合"在初中班主任工作中的运用

引用
班级管理中班主任是重要的组织者和领导者,班主任的管理能力和综合素质直接影响着班级管理的质量.初中生正处于世界观和人生观形成的关键时期,班主任要及时了解学生的生活、心理等各方面的变化,结合自身的管理经验和学生的实际情况制定出管理教育策略,引导学生掌握知识的同时树立正确的人生面、价值观和世界观.使他们主动融入班级中,提高综合素质,全面健康的发展.

初中班主任、管育结合、应用策略

2018-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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