基于信息互动原理的大学英语教学策略研究

摘要：

在大学阶段的英语教学中,更加注重的是学生英语素质的培养,培养更多具有实际应用能力的高端英语人才,为此在教学策略上需要做出适当的调整和改变.再加上当前互联网技术的快速发展,为信息的传递与互动带来极大的便利,在此种情况下大学英语教学从信息互动的角度出发可以极大的提升学生的实践应用能力,下面结合笔者自身经验对其应用的策略展开具体的探讨.

关键词：信息互动、大学英语、教学策略

在线出版日期：2018-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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