"三生(生活、生动、生成)课堂实践"之我见

摘要：

在传统课堂中,教师是主动的,主宰课堂、掌控课堂的话语权;学生是被动者的,处于服从者的地位.而新课改提倡教学回归教育本身,以学生的发展为本,把学生当成学习的主体,这在教学实践中可见一斑.

关键词：小学语文、"三生"、课堂

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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